Одобрена предметно-цикловой комиссией «Народные инструменты» и методическим советом ГМУ имени Гнесиных.

Исправлена и дополнена репертуарным списком для смешанных ансамблей преподавателями ПЦК «Народные инструменты» Ю.И.Бубенцовым и С.Ф.Мещеряковым на основе программы 1988 года Министерства культуры в соответствии с Государственными стандартами среднего профессионального образования 1997 года по специальности 0501.04 «Народные инструменты».

Предмет «Класс ансамбля» в музыкальных училищах и училищах искусств по специальности 0501.04 «Народные инструменты» является составной частью профессиональной подготовки студента.

Данный предмет предусматривает развитие навыков игры в ансамблях (дуэтах, трио, квартетах) в объеме, необходимом для будущей практической деятельности, изучение и распространение народного музыкального творчества и произведений отечественных и зарубежных композиторов, расширение музыкального кругозора, музыкально-эстетическое воспитание студента, приобретение опыта концертного выступления в качестве ансамблиста. Игра в ансамбле является формой коллективного исполнительского творчества. Общность целей и задач в процессе коллективной деятельности определяет особое место ансамбля в воспитании будущего музыканта: игра в ансамбле дисциплинирует, воспитывает такие существенные качества как взаимопонимание, взаимоуважение, ответственность за общее дело, вырабатывает умение в процессе занятий и исполнения произведения концентрировать внимание на ритме, темпе, динамике, преодолении возникающих трудностей, достижении поставленной исполнительской задачи, воплощении художественного замысла.

Основная задача класса ансамбля – повышение уровня профессиональной подготовки будущих исполнителей, а именно: воспитание музыкально-художественного вкуса, развитие навыков игры в ансамбле, закрепление навыков игры в ансамбле, закрепление навыков чтения нот с листа, свободной ориентации в нотном тексте, воспитание сознательной творческой дисциплины.

Необходимым условием в решении этой задачи является систематическое совершенствование содержания и методов преподавания, повышение уровня обучения и творческой направленности учебного процесса.

Основой успешной работы класса ансамбля является определение его состава и распределение партий между участниками. Составы ансамблей (дуэты, трио, квартеты) комплектуются и затем утверждаются на заседании предметно-цикловой комиссии в конце 4 семестра с учетом характеристики музыкально-технических и исполнительских данных студентов. Вопрос о распределении партий ансамбля решается преподавателем, ведущим этот предмет. Предусматривается использование данных составов ансамблей в концертно-шефской работе.

Правильный подбор репертуара с учетом творческих возможностей участников ансамбля является важным фактором, способствующим воспитанию и развитию навыков ансамблевой игры. В репертуар необходимо включать произведения, различные по стилю, характеру и форме, обработки народных песен и танцев, оригинальные произведения, произведения современных композиторов России и зарубежья, переложения русской и зарубежной классики.

План каждого ансамбля на семестр должен включать три-четыре произведения. Для чтения нот с листа и расширения музыкального кругозора студентов рекомендуются произведения из программы ансамбля музыкальной школы. В классе ансамбля учебная работа прежде всего направлена на раскрытие музыкально-художественного образа произведения. Необходимым условием эффективности учебного процесса является тщательная индивидуальная работа с каждым студентом над выразительной фразировкой, приемами игры, штрихами, аппликатурой, преодолением музыкально-технических трудностей и т.п., необходимо добиваться согласованности в применении исполнительских средств. Участники ансамбля должны играть произведение наизусть.

В план семестра для каждого ансамбля должно быть включено не менее трех разнохарактерных произведений, а на IV курсе в 7 семестре каждый студент должен сделать собственную обработку народной темы.

Проверка успеваемости в классе ансамбля проходит в форме контрольных уроков (4, 6 семестры) и экзаменов (5, 7 семестры), на которых участники ансамбля должны исполнить два произведения, а в 7 семестре (IV курс) должны показать еще собственную обработку народной темы.