1–2.  График учебного процесса и сводные данные по бюджету времени

3.  План учебного процесса

1. Учебный план предназначен для реализации Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 0504 Теория музыки и разработан на основе прилагаемого к стандарту примерного учебного плана.
2. Студенты, имеющие основное общее образование, изучают дисциплины общеобразовательного цикла с целью реализации основной образовательной программы среднего (полного) общего образования. Студенты, имеющие среднее (полное) общее образование, освобождаются от общеобразовательных дисциплин, за исключением иностранного языка и физической культуры.

   2.1. Занятия по иностранному языку проводятся из расчета 2 часа в неделю на протяжении 1 – 6-го семестров и обязательны для всех студентов, вне зависимости от уровня предшествующего образования. Группы комплектуются по принципу уровня языковой подготовки.

   2.2. Занятия по физической культуре проводятся из расчета 2 часа в неделю на протяжении 1 – 7-го семестров и обязательны для всех студентов. При проведении занятий применяются специальные программы, учитывающие спортивные интересы студентов по видам спорта, а также особенности подготовки специалистов.

3. Преподавание дисциплин всех циклов может осуществляться в форме авторских курсов и разнообразных видов заданий, семинаров, учитывающих профессиональную и творческую специфику.
4. Количество недель на теоретическое обучение (137) и на профессиональную практику (8) являются объемными показателями. Календарный показатель учебного графика – 143 недели из расчета 36 недель на 1, 2 и 3 курсах, 35 недель – на 4 курсе. На протяжении 143 недель проходит теоретическое обучение и 6 недель практики (2 недели преддипломной практики в этот расчет не входят).
5. Указанное в таблице «Сводные данные по бюджету времени» время на теоретическое и практическое обучение является минимальным и может быть увеличено за счет резерва времени учебного заведения.
6. Резерв времени (4 недели) может использоваться в течение всего периода обучения на углубление и (или) расширение квалификации по усмотрению предметно-цикловой комиссии.
7. График учебного процесса предполагает 16 недель в нечетных семестрах и 20 недель в четных семестрах (в 8-м семестре – 19 недель). Обязательная недельная нагрузка студента составляет 36 часов, включая исполнительскую подготовку. В указанный объем не входят занятия по факультативным дисциплинам и консультации. Максимальная нагрузка студента составляет 54 часа в неделю и включает все виды учебной работы в образовательном учреждении и вне его: обязательные и факультативные занятия, консультации, исполнительскую подготовку, выполнение домашней репетиционной работы и других видов домашних занятий, самостоятельную работу в библиотеках, фонотеках, учебной студии аудио- и видеозаписи, концертных залах и пр.
8. Музыковедческая подготовка представляет собой самостоятельную работу студента без участия преподавателя. Распределение часов может варьироваться в зависимости от графика проведения профессиональной практики.
9. Зачеты являются формой текущего учета знаний. Текущие зачеты, а также итоговые зачеты и письменные экзамены проводятся в счет времени, отводимого на дисциплину. Все зачеты оцениваются дифференцированно по пятибалльной шкале, за исключением зачетом по дисциплинам «Математика и информатика» и «Физкультура», по которым выставляется недифференцированный зачет («зачтено» или «не зачтено»).
10. В каждую неделю сессии должно планироваться не более двух экзаменов.
11. Учебные группы для занятий комплектуются следующим образом:
    • групповые занятия – не более 25 человек из студентов данного курса одной или, при необходимости, нескольких специальностей; по дисциплине «Музыкальная литература» – не более 15 человек;
    • мелкогрупповые занятия – 6-8 человек.
12. Индивидуальные занятия в отдельных случаях по соображениям профессиональной целесообразности рекомендуется проводить в форме мелкогрупповых по 2-3 человека в группе, используя полный объем времени (например, занятия по гармонии, полифонии, анализу музыкальных произведений).
13. По предметам специального цикла предусматриваются рефераты:*
    • по элементарной теории музыки – во 2 семестре;
    • по музыкальной литературе – в 4 и 5 семестрах;
    • по анализу музыкальных произведений – в 6 семестре;
    • по гармонии – в 7 семестре;
    • по полифонии – в 8 семестре.

    ---

    * На подготовку каждого реферата предусматривается 2 педагогических часа.
14. Дисциплины по выбору студентов включают дисциплины общегуманитарного и социально-экономического циклов, общепрофессиональные и специальные дисциплины, предусматривающие углубление основной и дополнительной квалификации. Перечень дисциплин по выбору обсуждается и утверждается предметно-цикловой комиссией. Образовательное учреждение имеет право самостоятельно определять количество часов на каждую дисциплину (но не менее 32 часов). Выбранные студентами дисциплины становятся обязательными для изучения.
15. Перечень факультативных дисциплин также ежегодно обсуждается и утверждается предметно-цикловой комиссией. Факультативные дисциплины не являются обязательными для изучения студентами, объем времени на факультативные дисциплины не должен превышать 4 часов в неделю.
16. Время итоговой государственной аттестации и подготовки к ней определяется из расчета 4-х недель. Ее формы:
    • дипломная работа – защита одного из рефератов по музыкальной литературе, выполненных в процессе обучения, коллоквиум и демонстрация знаний и умений по курсу музыкальной литературы, необходимых в процессе педагогической деятельности;
    • итоговый междисциплинарный экзамен по теории музыки;
    • итоговый междисциплинарный экзамен по педагогической подготовке.
17. Производственная (профессиональная) практика включает в себя педагогическую и преддипломную практики, которые проводятся рассредоточенно по всему периоду обучения. Расчет часов основывается на объемном показателе практики – 8 недель при 36-часовой недельной нагрузке, т.е. 288 часов. Преддипломная практика (2 недели – 72 часа) планируется вне графика учебного процесса и может осуществляться на любом этапе обучения на старших курсах. Объекты профессиональной практики выбираются по усмотрению учебного заведения.

    17.1. Педагогическая практика планируется из расчета 216 часов (6 недель по 36 часов) и включает практику по сольфеджио (3 недели по 36 часов), музыкальной литературе (2 недели по 36 часов) и музыкальной ритмике (1 неделя). С учетом протяженности учебного года по педагогической практике 34 недели, целесообразно планировать 3 семестра практики по каждой дисциплине, предусматривающих 2 часа в неделю занятий с группой и остаток часов - на индивидуальную подготовку к занятиям.

    17.2. Преддипломная практика планируется из расчета 72 часов (2 недели по 36 часов) на старших курсах и проводится в форме лекторской и фольклорной практики, а также выступлений в учебных семинарах, на научно-практических конференциях, открытых уроках и мастер-классах, участия в теоретических олимпиадах и других формах музыкально-просветительской деятельности. Преддипломная практика может проводиться как в течение учебного года, так и в каникулярное время. Распределение часов может варьироваться, при этом общий объем недельной нагрузки сохраняется за счет варьирования часов по музыковедческой подготовке. Оплата производится по факту выполнения этого вида практики.

18. Помимо часов учебного плана дополнительно предусматриваются часы на консультации из расчета не более 100 часов на каждый учебный год. При планировании часов на консультации применяются разумные принципы методической целесообразности и сложившихся традиций:

    18.1 Групповые консультации для подготовки к переводным экзаменам:

    • по сольфеджио – 2 часа на 1, 2, 3 курсах, 4 часа – на 4 курсе;
    • по гармонии – 2 часа на 1, 2, 3 курсах, 4 часа – на 4 курсе;
    • по анализу музыкальных произведений – 2 часа на 3 курсе;
    • по полифонии – 2 часа на 4 курсе;
    • по музыкальной литературе – 2 часа на 1, 2, 3, 4 курсах.

    18.2 Консультации для подготовки к ГА:

    • на подготовку к защите реферата по музыкальной литературе – по 1 часу на человека и на подготовку к коллоквиуму – 4 часа на группу;
    • по итоговому междисциплинарному экзамену по теории музыки – 2 часа на группу по каждой дисциплине: гармонии, анализу музыкальных произведений и полифонии;
    • по итоговому междисциплинарному экзамену по педагогической подготовке – 2 часа на группу по методике преподавания сольфеджио и 2 часа на группу по методике преподавания музыкальной литературы и 2 часа на группу по методике преподавания музыкальной ритмики.

Согласовано:

«15» января 2003 г.